為深入貫徹落實勞動教育理念，幫助學生掌握基本的勞動技能，樹立正確的勞動觀念，使勞動課堂深入自然，勞動課程回歸實踐，充分發(fā)揮勞動育人的功能，近日，我校藝術學院組織學生赴學校勞動實踐基地開展了一場別開生面的蔬菜種植實踐活動。本次活動以“耕植夢想，勞育新苗，共赴成長之約”為主題，旨在通過親身實踐，培養(yǎng)學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質，讓學生在勞動中感悟成長的真諦。
勞動教育是新時代教育體系的重要組成部分，是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要途徑。近年來，我校高度重視勞動教育的開展，積極探索勞動教育的新模式、新方法。此次蔬菜種植實踐活動，正是我校勞動教育的一次生動實踐。通過將課堂搬進田間地頭，讓學生親身參與種植、播種等勞動環(huán)節(jié)，不僅能夠幫助他們掌握勞動技能，還能讓他們在實踐中體會勞動的艱辛與樂趣，從而樹立正確的勞動觀念，培養(yǎng)珍惜勞動成果的意識。
活動當天，陽光明媚，微風拂面，勞動實踐基地一片繁忙景象。同學們在負責人的帶領下，分成若干小組，領取了種植工具，開始了緊張而有序的勞動實踐。
在種植實踐環(huán)節(jié)，藝術學院團總支學生會第一屆主席欒博凱和楊龍、第二屆主席張巖親自為同學們做種植示范。他們耐心講解了種植的步驟和注意事項，從翻土、施肥到播種、澆水，每一個環(huán)節(jié)都細致入微。同學們認真聆聽，積極提問，現(xiàn)場氣氛熱烈。
隨后，同學們親自動手，開始了種植實踐。大家分工合作，有的負責翻土，有的負責施肥，有的負責播種，有的負責澆水。雖然動作略顯生疏，但每個人都全神貫注，精心呵護每一株幼苗。在勞動過程中，同學們不僅學會了辨別不同蔬菜種子，還掌握了合適的種植間距與深度，了解了土壤、水分、光照對植物生長的關鍵作用。
值得一提的是，不少同學在實踐過程中遇到了蔬菜病蟲害問題。他們并沒有因此氣餒，而是主動查閱資料，請教老師，最終成功解決了問題。這種主動學習、勇于探索的精神，讓同學們逐漸成長為“種植小專家”。
在播種實踐環(huán)節(jié)，同學們繼續(xù)分組協(xié)作，每一步都嚴謹細致。大家齊心協(xié)力地犁地，認真細致地撒種，共同協(xié)作進行灌溉。雖然勞動強度較大，但同學們沒有絲毫懈怠，反而在勞動中體會到了團隊協(xié)作的重要性。
一位參與活動的同學感慨道：“以前總覺得種地是一件很簡單的事情，但真正動手之后才發(fā)現(xiàn)，原來每一個環(huán)節(jié)都需要細心和耐心。通過這次活動，我不僅學會了種植技能，還深刻體會到了勞動的艱辛與樂趣?！?/span>
此次蔬菜種植實踐活動取得了顯著成效。首先，學生們通過親身實踐，掌握了基本的勞動技能，增強了動手能力。其次，活動鍛煉了學生的身體素質，培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作能力和責任感。更重要的是，活動讓學生們深刻體會到了勞動的艱辛與樂趣，培養(yǎng)了珍惜勞動成果的意識。
一位參與活動的老師表示：“勞動教育不僅僅是技能的傳授，更是價值觀的培養(yǎng)。通過這次活動，學生們不僅學會了如何種植蔬菜，更重要的是，他們學會了如何尊重勞動、感恩勞動，這對他們的成長具有重要意義?！?/span>
此次蔬菜種植實踐活動，不僅是一次勞動技能的培訓，更是一次心靈的洗禮。通過親身參與勞動，學生們深刻體會到了勞動的艱辛與樂趣，增強了珍惜勞動成果的意識。同時，活動也讓學生們明白了團隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)了他們的責任感和集體榮譽感。
此外，活動還讓學生們更加親近自然，感受到了大自然的魅力。在勞動過程中，學生們不僅學會了如何與自然和諧相處，還增強了環(huán)保意識，樹立了可持續(xù)發(fā)展的理念。
此次蔬菜種植實踐活動的成功舉辦，為我校勞動教育的開展積累了寶貴經(jīng)驗。未來，我校將繼續(xù)推動勞動教育的深入開展，積極探索勞動教育的新模式、新方法，為學生提供更多實踐機會，幫助他們在勞動中成長，在教育中收獲。
同時，我校還將進一步加強勞動教育的課程建設，將勞動教育融入日常教學，培養(yǎng)學生的勞動技能和勞動精神，幫助他們樹立正確的勞動價值觀，為他們的全面發(fā)展奠定堅實基礎。
總之，此次蔬菜種植實踐活動，不僅讓學生們掌握了勞動技能，鍛煉了身體素質，更重要的是，讓他們在勞動中感悟到了成長的真諦。相信在未來的日子里，學生們將以更加積極的態(tài)度投入到學習和生活中，勇敢追夢，不負青春！
圖1：學生們正在進行播種
圖2：學生們正在進行翻土